在之前的坦诚对话中，我曾谈到 PADI 在潜水员公民科学和建设性海洋保护工作中的日益增长的角色。 我们正处于做出巨大且建设性改变的早期阶段。 有一个你可能没有想过的另一个重要方式可以让你产生影响：作为潜水行业的专业人士，你有超能力教育人们拯救生命。
这是我的观点，我不认为这是夸大其词。 您拥有教学的技能和力量，这可以在人们的生活中的每一天产生巨大的影响。 据估计，90% 的人在一生中的某个时候都必须应对朋友或家人的紧急医疗情况， 全球每年有 18-2000 万人因心脏病死亡 – 每天超过 56,000 人 – 这意味着每 1.5 秒就有一个人死亡 。 除此之外，世界卫生组织估计每年有 236,000 人因溺水而死亡 – ，其中四岁以下儿童的死亡率最高。 在许多国家，溺水是 14 岁及以下儿童死亡的主要原因。
这个超能力到底是什么？ 教授EFR首要和次要救护，PADI 救援潜水员，PADI 紧急供氧，以及 PADI 游泳学校可直接降低这些令人震惊的数字。 多项研究发现，在院外心脏骤停的情况下立即开始心肺复苏可显着增加获得良好结果的可能性 – 尤其是在使用 AED 时。 在遭受创伤后，急救能使存活率提高高达75%。 虽然没有关于潜水员救援非潜水员的统计数据，但是 PADI 救援潜水员（或更高级别）显然比普通人更有准备应对溺水紧急情况。 因为数据显示，救生员大大减少了溺水死亡，尤其是在海滩上，训练有素的干预无疑会产生影响。 研究发现，游泳课程能够在一到四岁的儿童中将溺水死亡率降低惊人的88% – PADI 游泳学校可以解决这一问题。
再深入想一下， 尽管你的 PADI 救援潜水员中很少有人会面临全面的无反应、无呼吸的潜水员紧急情况，但他们中的九成将面临潜水之外的医疗紧急情况 – 溺水、心脏病发、中风、创伤性事故。 这会发生在他们生命中的某个时候，并且会发生在他们关心的人身上。 但无论是什么，由于您在成为 PADI 救援潜水员时教给他们的知识，他们会做好更好的准备。 可以说，这是你可以教授或协助的最重要的课程，因为它为我们所有的潜水社区成员提供了互相帮助，以及帮助我们关心的人的准备。
这就是为什么教授EFR，PADI 救援潜水员和紧急供氧（以及游泳学校）是一个高尚和人道的选择。 当你在你的社区中运用你的超能力来开设这些课程时，你可以在某人的生活中产生重大且重要的影响，这种影响超越潜水。 这使我们和这个星球变得更好，成为一个更好的居住地——我认为我们都能从中获益更多。
真诚的，
Drew Richardson
PADI 首席执行官兼主席
PS：一定要查看这些新视频，以获取教授 PADI 救援潜水员课程的专业提示。
