在之前的坦诚对话中，我曾討論過 PADI 組織在潛水員公民科學和建設性海洋保護工作中的日益重要角色。 我們正處於做出巨大且建設性改變的早期階段。 有一個你可能沒有想過的另一個重要方式可以讓你產生影響：作為潛水行業的專業人士，你有超能力教育人們拯救生命。
這是我的觀點，我不認為這是誇大其詞。 您具備教學的技能和力量 － 這可以在人們的生活中每天都帶來巨大的改變。 據估計，有90%的人在他們的一生中必須回應朋友或家庭成員的醫療緊急情況， 全球每年因心臟病死亡的人數為1800-2000萬人，即每天超過56,000人，這意味著每1.5秒就有人死亡。 除此之外，世界衛生組織估計每年有236,000人因溺水而死，其中四歲以下的幼兒的溺水率最高。 在許多國家，溺水是14歲及以下年齡群的主要死因。
這個超能力到底是什麼？ 教授緊急首要及次要救護，PADI 救援潛水員，PADI緊急供氧，以及 PADI 游泳學校可直接降低這些嚴重的數字。 多項研究發現，當在醫院外心臟驟停的情況下立即開始進行心肺復甦術，特別是當使用自動體外去顫器時，可以顯著增加獲得良好結果的可能性。 在創傷受傷後，急救能提高生存率高達75％。 雖然沒有關於潛水員救援非潛水員的統計數據，但 PADI 救援潛水員（或更高級別）顯然比一般人更有準備應對溺水緊急情況。 因為數據顯示，救生員大大減少了溺水死亡的情況，特別是在海灘上，所以訓練有素的干預無疑是有效的。 研究發現，游泳課程能使一至四歲的溺水死亡率驚人地降低88％ – PADI游泳學校正是針對這一點。
思考一下。 即使你的 PADI 救援潛水員中，很少有人會遇到完全無反應、不呼吸的潛水員緊急情況，但他們中的九成將會面對潛水以外的醫療緊急情況 – 溺水、心臟病發、中風、嚴重事故。 這將在他們的生命中的某個時候發生，並且將發生在他們關心的人身上。 無論如何，由於你在他們成為 PADI 救援潛水員的過程中所教導的知譓，他們將會更加準備充足。 可以說，這是你可以教授或協助的最重要的課程，因為它為我們潛水社區的所有人做好了互相幫助，以及幫助我們關心的人的準備。
這就是為什麼教授EFR，PADI救援潛水員和緊急氧氣供（以及游泳學校）是一個高尚和人道的選擇。 當你在社區中運用你的超能力來開設這些課程時，你可以在某人的生活中做出重大且重要的改變，這種改變甚至超越潛水。 這使我們，以及這個星球，變得更好，成為一個居住的地方 – 我認為我們都可以從中獲得更多的好處。
真誠的，
Drew Richardson
PADI 首席執行官兼主席
附註：一定要查看這些新視頻，獲得有關教授 PADI 救援潛水員課程的專業提示。
