Avez-vous déjà entendu : « Tu es plongeur ? C’est super. Le père de mon ami est Divemaster, c’est pas cool ça ? ». Avouons-le, Divemaster, c’est cool, alors comment enseigner ce qui est cool ? Pendant le cours PADI® Divemaster, la relation entre le Divemaster et l’instructeur est souvent une relation d’apprentissage et de mentorat. Il existe deux types de cours de Divemaster : les cours qui se déroulent un jour après l’autre, mais qui sont en grande partie comme n’importe quel autre cours PADI, et ceux qui sont plus étalés, avec des horaires intermittents. Les premiers ont tendance à avoir plus de candidats (ce n’est pas toujours le cas), et l’un n’est pas meilleur que l’autre. Bien que la certification finale soit la même, ces expériences et ces modes d’organisation peuvent être très différents. Quoi qu’il en soit, l’objectif est de former les candidats au monde réel.
La création d’un rythme harmonieux entre l’enseignement et l’apprentissage, ainsi que l’enseignement détendu, évoluent avec l’expérience. Quatre instructeurs différents dans trois régions du monde très différentes discutent de leur point de vue sur la formation des candidats PADI Rescue et Divemaster, en particulier de leurs méthodes d’enseignement et de mentorat.
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Programmes dans certaines régions du monde
Certains PADI Five Star Dive Centers et Resorts offrent principalement des programmes de Divemaster en groupe, la plupart des candidats étant là pour devenir instructeurs. PADI Five Star IDC Coral Divers (S – 3570) dans le parc national de Sodwana Bay et PADI Five Star IDC Resort Simple Life Divers (S – 36013) à Koh Tao, en Thaïlande, sont deux de ces destinations.
Dylan Perring, un PADI IDC Staff Instructor (IDCS – 508816) qui a délivré plus de 40 certifications de Divemaster, dirige un stage de quatre mois à Coral Divers, qui comprend : Rescue Diver, Divemaster et IDC. Le programme de Divemaster de Coral Divers se déroule sur 20 jours, la première semaine ou les 10 premiers jours étant consacrés aux sessions en piscine le matin et au développement des connaissances, l’après-midi étant consacré à la salle de classe. Ensuite, on passe à l’application pratique et au travail avec les plongeurs, qu’ils soient certifiés ou non.
« Nous faisons toujours en sorte que ce soit un bon moment », déclare M. Perring. « J’aime partager mon expérience de la gestion de différentes situations et de l’accueil d’un client dans le secteur de la plongée. Faire en sorte que les gens aient de meilleures aptitudes relationnelles ne fait peut-être pas partie des normes, mais c’est essentiel. Je m’adapte à chaque nouveau cours. M. Perring explique que la façon dont il s’approprie les cours qu’il propose consiste à « se rappeler que l’on en sait toujours plus que ses élèves et que ces derniers vous respectent déjà ; la confiance est donc essentielle ».
Steve Wright (MI – 487850), PADI Master Instructor, a une approche et un enthousiasme similaires. Professionnel PADI depuis près de deux décennies, il a délivré plus de 60 certifications de Divemaster et dirige un stage pour Simple Life Divers depuis 15 ans. « La magie de la plongée, c’est que nous commençons tous au même point et qu’avec un peu de temps, nous pouvons tous atteindre le niveau que nous souhaitons », explique-t-il. « Mon cours préféré est le Rescue Diver. C’est un cours très complet, qui couvre toutes sortes de scénarios, des plus simples aux plus complexes. En tant qu’instructeur, je dois adapter les exercices à l’environnement local de manière réaliste. Plonger depuis un bateau ou depuis la plage, dans des conditions tropicales ou en eau froide. Cela aide également à faire la transition entre la plongée en tant que loisir et les premiers pas d’un professionnel ».
Ce professionnalisme se retrouve dans son cours de Divemaster, associé à un bon niveau de respect, d’amusement, de patience et de sang-froid. « La plupart des candidats ont besoin de plusieurs semaines pour terminer leur formation, et pendant ce temps, vous pouvez vraiment développer le respect et l’amitié entre vous ».
Programmes internes
Comparez un cours dans une autre région du monde avec un cours offert par un centre de plongée local ou un instructeur indépendant. Greg Jonker, professionnel PADI depuis 15 ans et Course Director (CD – 212443) qui a délivré plus de 50 certifications de Divemaster, enseigne à Montréal, au Canada, et se réjouit de commencer à travailler avec ses nouveaux candidats IDC pour les guider vers l’enseignement des Divemasters. Son approche est celle d’un travail de longue haleine. Son secret ? Le programme PADI Master Scuba Diver™ (MSD).
Jonker propose un programme de MSD sous la forme d’une offre groupée, qui comprend de nombreuses possibilités supplémentaires d’établir des liens en cours de route. Il y a plusieurs avantages à cela. Au fur et à mesure que les plongeurs progressent dans chaque spécialité, ils prennent confiance en leurs compétences de plongée. Cela permet aux plongeurs d’acquérir de l’expérience, de s’approprier leur équipement et de s’engager davantage dans la plongée.
« Si le même instructeur et la même équipe dispensent le MSD dans le cadre d’un programme complet, cela créera une certaine fidélité et une relation forte entre les plongeurs et les instructeurs, à l’instar de la relation de mentorat développée dans le cadre du programme de Divemaster », explique M. Jonker. « En outre, à l’issue du programme, les plongeurs auront effectué au moins 50 plongées et pourront donc s’inscrire au programme de Divemaster ».
Jonker suggère qu’une façon de susciter l’intérêt pour le Master Scuba Diver est de proposer la plongée Rescue Adventure pendant le cours Advanced Open Water Diver afin de démystifier les techniques de sauvetage à la fois pour le plongeur et pour l’instructeur qui ne les a peut-être pas vues depuis leur IDC. « Je me suis porté volontaire pour enseigner le cours PADI Rescue Diver tout le temps. Ce cours est un excellent tremplin pour devenir Divemaster. Je leur disais : « Voulez-vous simplement passer le cours de Rescue Diver, ou voulez-vous aller plus loin ? De nombreux instructeurs hésitent à enseigner le cours de Rescue Diver s’ils n’en ont pas enseigné depuis longtemps. Ils savent comment réagir face à un plongeur inconscient à la surface, mais ils ont peur de montrer l’exercice de sauvetage 7. J’ai toujours suivi ces cours afin d’être prêt, d’être à jour et d’avoir une bonne pratique.
PADI Master Instructor Mustufa Harianawala (MI – 355548) est un professionnel PADI depuis neuf ans qui a délivré plus de 40 certifications de Divemaster. Il a travaillé et a l’expérience de l’approche interne du PADI Five Star Dive Center Narcosis Scuba (S – 1322) à Riviera Beach, Floride, USA, ainsi que des cours de Divemaster dans d’autres régions comme au PADI Five Star IDC Resort Rainbow Reef (S – 15179) à Key Largo, Floride. La différence est entre un cours de cinq à six mois et un cours de cinq jours.
« Tout le monde veut donner un cours de Divemaster », dit-il. « Les instructeurs adorent avoir des Divemasters pour les aider, c’est le summum de la satisfaction de l’enseignement que de pouvoir encadrer un nouveau professionnel de la plongée ». Selon lui, le Divemaster eLearning est la clé. « Certaines personnes n’apprennent pas bien dans un environnement de classe où elles sont sur place. C’est beaucoup mieux lorsqu’ils sont dans leur espace de confort », explique-t-il. « Nous couvrons tous les aspects du cours et les enseignons en tant que Divemasters, l’apprentissage en ligne apporte cette flexibilité.
M. Harianawala explique que le secret de la réussite du programme de Rescue à Divemaster réside dans l’exemple d’apprentissage en ligne Introduction au Divemaster, qui est offert gracieusement. « J’ai eu beaucoup de succès avec l’introduction au Divemaster. Ils commencent déjà à réfléchir lorsque vous plantez cette graine. Si ce n’est pas le cas, ce sera le Master Scuba Diver. Je suis toujours en train de planter la prochaine graine.
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Pas que d’une seule façon
Le cours PADI Divemaster est un aboutissement de compétences, de dévouement, de professionnalisme, de connaissances, d’expérience, de plaisir et de sympathie, et ce, uniquement du côté de l’instructeur. Comme pour le système PADI, il n’y a pas une seule « façon PADI » d’enseigner un cours de Divemaster. Qu’il s’agisse d’un programme de cinq jours ou de six mois, la relation entre l’instructeur et le candidat se résume à une opportunité d’apprentissage, non seulement pour le candidat Divemaster mais aussi pour l’instructeur. En créant un Divemaster excellent et sympathique, l’instructeur devient un instructeur meilleur et plus sympathique avec chaque nouvelle leçon et expérience.
« La seule façon qui permette de le maîtriser, c’est de l’apprendre », explique M. Perring. « Vous devez lire et vérifier. La plupart des gens sont pragmatiques, et le fait d’utiliser des images auxquelles ils peuvent s’identifier les aide vraiment à passer à l’action. Selon M. Harianawala, le défi supplémentaire consiste à les mettre dans le bon état d’esprit pour qu’ils deviennent des professionnels de la plongée, et cela commence par vous. « Des choses simples comme avoir un tuba à chaque fois que l’on plonge, faire des contrôles avec son binôme et avoir d’excellentes compétences en matière de plongée », explique-t-il. « Les élèves feront ce que vous faites en tant que Divemaster, c’est-à-dire être un modèle.
Comme l’a dit un jour Winston Churchill, célèbre homme politique, « Nous gagnons notre vie avec ce que nous obtenons, nous gagnons notre vie avec ce que nous donnons ». De ce que nous donnons, nous faisons une vie ». Ou, dans ce cas, nous faisons un PADI Divemaster.
