放流潛水，相信對很多潛水教練來說並不陌生，也有許多人對放流潛水非常著迷。

放流潛水的迷人之處有：

  • 其獨特及稀有性。並不是每一個地方都可以進行放流潛水。
  • 生物多樣化。在一次短暫的放流潛水中，可以觀察到一個範圍頗大的水下生態，可以見到不同的海洋生物。
  • 不費勁。如果中性浮力技術良好，可以完全不費氣力地完成一次潛水活動。
  • 不一樣的潛水。在有水流的環境下，也與一般潛水完成不一樣的潛水樂趣。

除了以上種種，放流潛水的風險因素也與一般潛水不盡相同。

在教授或帶領一次放流潛水時，我們要考慮的事項包括以下幾個要點：

  1. 在事前評估參加者的技術水平，也需要考量自己作為教練或潛導的能力，從而判斷該次潛水自身能帶領的潛水員人數比例及對象。
  2. 在下水前配備謹慎的放流潛水計劃。此計劃應包括選擇合適進行放流潛水的潛點、考慮適當及安全的入水及出水的上下船方法和計劃怎樣和隊伍保持距離等等。
  3. 由於放流潛水較為費勁及耗氣，因此，我們要提醒潛水員保持良好的浮力控制，盡量放鬆的同時也要和潛伴保持適當距離，並避免急促呼吸以節省耗氣量。有需要時，教練或潛導應該思考自身或潛水員是否需要使用較大的氣瓶。
  4. 在教授放流潛水時，我們建議先完成知識複習，才開始開放水域訓練，作為教練的你，好應該評估一下潛水學員本身的經驗，潛水訓練時，環境對該潛水學員的合適程度，以自己的專業判斷來作出合理的決定。
  5. 和熟悉當地放流潛水的船長合作和進行安排，水面的支援是十分重要的，有經驗的船長和船員，往往能幫上大忙，使潛水變得更安全又能配合教練要進行的學員訓練。
  6. 不建議逆流而行 (在強大的水流下也不見得可行)，除了會令潛水員耗盡體力外，也會快速地耗盡氣源。如必須逆流潛遊或試圖離開水流，請盡量貼近海床，盡量和水流形成約直角方向並盡快遠離水流。
  7. 在帶領潛水員時，時刻提高警覺並點算人數，以防失散。在水下要經常保持和潛水員溝通並檢查氣量。在放流潛水時，一般下潛或上升時的監督更尤其重要。在潛水前，應對潛水員作詳細的簡介及失散處理程序。假若有潛水員不幸丟失，大家也會知道怎樣作緊急的搜救及應急處理。
  8. 建議每位潛水員配備一件視覺及/一件聽覺的潛水裝備 (如象拔、鏡子、哨子等)，在水下可使潛伴或教練及潛導容易定位，在水上則使船員或守望員更容易發現潛水員的所在位置方便接返。

我們除了要顧及標準上的要求外， 也要考慮實際情況來配合，不要盲目以最寬大的標準作為基準，必須顧及潛水員的實際經驗及技術。在新環境潛水，必須以保守的態度來計劃潛水及安排訓練。

以下有個關於放流潛水的實際案例跟大家分享:

一名潛導，帶著3名有證潛水員小A，小B及小C進行一次放流潛水。3名潛水員沒有任何放流潛水的經驗。該次潛水的潛水船船長並不熟悉當地環境，導致下水位置有誤，潛水小組需要遊動一段小距離才到正式放流的下潛點，潛導無奈下，只能帶領潛水員在水流較微弱的水底游動到正確的下潛點。

其中小B沒有完全跟從潛導的指示，他偏離了水流較微弱的水底位置，一直懸浮在其他潛水員的上方逆流而游。不久，他已氣虛力弱。但總勉強到達了放流的起點。在開始放流不久後的5分鐘，潛導就已經請每位潛水員檢查自己的氣量，當其他潛水員都尚餘120-130 bar時，小B的氣量只有50 bar。潛導當機立斷立即結束整組潛水員潛水，慢慢上升到5米處作安全停留後安全上水。

你覺得假若潛導繼續潛水的話，後果會是如何?

在本次的潛水出了什麼錯？誰犯了錯呢?是潛導？小B？還是小A及小C呢？

相信不用多說，大家都可以想像到繼續該次放流潛水的最壞後果。

同時，也相信大家明白到該3名潛水員並沒有放流潛水的經驗，縱然他們是有證的潛水員，但是，我們作為專業人士對我們的顧客有著謹慎責任(Duty of Care)。

 

 

更多相關資料：

假若，想要知道更多有關專業人士對有證潛水員的責任，請回顧風險管理網上研討會錄音:

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